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Ultimamente ho fissato il nostro grafico preferito e mi sono chiesto se possiamo fare un'analisi dal basso verso l'alto per rendere le cose costose più economiche (sanità + istruzione). E non intendo solo una crescita dei prezzi sotto l'inflazione - intendo una diminuzione dei prezzi.
Comunque, ho torturato un po' il modello gpt-5.2-pro con alcune assunzioni:
- l'impatto diretto e indiretto dell'uso diffuso del GLP1 sulla spesa sanitaria
- l'aumento del rapporto studenti/amministratori nell'istruzione
- l'AI che guida guadagni significativi in produttività per il lavoro d'ufficio, con guadagni drammatici in aree puramente amministrative (telefonate, elaborazione documenti, RCM, ecc.)
E una restrizione:
- assumere che tutte le assunzioni delle forze di mercato si realizzino (ai / glp 1s, ecc.) ma che non ci siano cambiamenti nella struttura di mercato.
Quindi ecco cosa devi credere per ottenere il nuovo grafico molto entusiasmante; gli obiettivi sono una diminuzione dei prezzi dell'1,6% all'anno nella sanità e dell'1,8% all'anno nell'istruzione, composti:
Gate della sanità
1. L'automazione amministrativa deve essere profonda: dell'ordine di una riduzione del ~40%+ nel costo amministrativo effettivo (che plausibilmente è il 25–40%+ del costo ospedaliero).
2. La perdita di peso indotta dal GLP-1 produce riduzioni significative nella spesa a valle (ad esempio, gli studi associano riduzioni del BMI del 10–15% con una spesa annuale inferiore del ~15–22% nei gruppi pertinenti), e l'adozione è alta tra le popolazioni costose.
3. Il passaggio avviene nonostante l'assenza di riforme neutrali per il sito: cioè, la pressione della concorrenza/dei pagatori costringe queste riduzioni di costo in prezzi negoziati più bassi piuttosto che in margini puramente più alti.
Gate dell'istruzione
1. La quota "supporto/amministrazione" (spesso ~35–50% nelle categorie della funzione Delta Cost) deve essere ridotta di circa il 40–50% per studente.
2. L'istruzione deve vedere guadagni di produttività a una cifra o a bassa doppia cifra senza compromettere i risultati.
3. I risparmi devono tradursi in minori tasse universitarie, non solo in servizi ampliati o sussidi incrociati (qui è dove la pressione delle iscrizioni e le credenziali alternative contano).
Lascerò a voi decidere quanto pensate che queste cose siano realizzabili, ma nulla sembra strano...
Ecco la conversazione con ChatGPT se siete curiosi:
Ecco il risultato se riusciamo a centrare l'obiettivo:

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