"En tant qu'enseignant à Oakland, Kareem Weaver a aidé des enfants de quatrième et cinquième année en difficulté à apprendre à lire en utilisant un programme de lecture très structuré basé sur la phonétique. Cela a fonctionné pour les élèves, mais pas vraiment pour les enseignants." Peut-être aurions-nous dû ignorer les enseignants.