"كمعلم في أوكلاند، ساعد كريم ويفر أطفال الصفين الرابع والخامس الذين كانوا يعانون على تعلم القراءة باستخدام منهج قراءة منظم يعتمد على الصوتيات. لقد نجح ذلك مع الطلاب، لكنه لم يكن ناجحا كثيرا مع المعلمين." ربما كان يجب أن نتجاهل المعلمين.