Harvard báo cáo rằng họ đang "không thực hiện được các chức năng chính của việc chấm điểm." Các phương pháp chấm điểm của họ đang "gây hại cho văn hóa học thuật của Trường Cao đẳng." "Giảng viên mới đến Harvard cảm thấy ngạc nhiên về cách mà các khóa học của chúng tôi được chấm điểm một cách dễ dãi." Sinh viên nói rằng việc học cảm thấy "giả tạo."