Dzieci, które korzystają z mediów społecznościowych, osiągają gorsze wyniki w testach czytania i pamięci, pokazuje nowe badanie opublikowane w Journal of the American Medical Association. Badanie wykazało, że dzieci w wieku 9-13 lat, które korzystały z mediów społecznościowych przez jedną godzinę dziennie, odnotowały spadek wyników o 1-2 punkty.