أظهرت دراسة جديدة من مجلة الجمعية الطبية الأمريكية أن الأطفال الذين يستخدمون وسائل التواصل الاجتماعي يحصلون على درجات أقل في اختبارات القراءة والذاكرة. وجدت الدراسة أن الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 9 و 13 عاما والذين استخدموا وسائل التواصل الاجتماعي لمدة ساعة واحدة يوميا شهدوا انخفاضا بمقدار 1-2 نقطة في درجات الاختبار.